امروز جمعه , 16 شهریور 1403
شنبه تا پنج شنبه - 9 صبح الی 20 عصر
4,500 تومان
در این درس به مفاهیم مربوط به آبهای زیرزمینی و راههای بهره برداری از آنها به صورت انجام آزمایش و فعالیتهای هدف دار پرداخته شده است تا دانش آموزان بتوانند ضمن کشف مفاهیم به ارزش آب و شیوه استفاده درست از آن پی ببرند.هدف کلی و پیامد محور درس مذک...
![طرح درس و روش تدریس علوم هفتم، فصل7: سفر آب درون زمین](/content/productpic/113338jwrpaqfo.lfjcb651e18-cf8b-47f7-b987-858e46c11338.jpg)
در این درس به مفاهیم مربوط به آبهای زیرزمینی و راههای بهره برداری از آنها به صورت انجام آزمایش و فعالیتهای هدف دار پرداخته شده است تا دانش آموزان بتوانند ضمن کشف مفاهیم به ارزش آب و شیوه استفاده درست از آن پی ببرند.
هدف کلی و پیامد محور درس مذکور این است که دانش آموزان با اهمیت آبهای زیرزمینی و راههای بهره برداری از آنها و تأثیرات آنها بر کشاورزی، آب آشامیدنی و… آشنا شوند.
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس سفر آب درون زمین به صورت یک فایل 12 صفحه ای آورده شده است. فایل مذکور در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف این درس: دانش آموزان...
✅ اهمیت و کاربرد آبهای زیر زمینی را در منطقه محل سکونت خود بیان کنند.
✅ تأثیر اندازه ذرات خاک بر سرعت نفوذ آب داخل زمین را با آزمایش نشان دهند.
✅ سفره آب زیرزمینی آزاد و تحت فشار را با رسم شکل با هم مقایسه کنند.
✅ عمق سطح ایستابی در مناطق مرطوب و خشک را با هم مقایسه کنند.
✅ آبهای زیرزمینی و آبهای سطحی را از نظر میزان املاح و آلودگی میکروبی با هم مقایسه کنند.
هدف کلی و پیامد محور درس مذکور این است که دانش آموزان با اهمیت آبهای زیرزمینی و راههای بهره برداری از آنها و تأثیرات آنها بر کشاورزی، آب آشامیدنی و… آشنا شوند.
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس سفر آب درون زمین به صورت یک فایل 12 صفحه ای آورده شده است. فایل مذکور در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف این درس: دانش آموزان...
✅ اهمیت و کاربرد آبهای زیر زمینی را در منطقه محل سکونت خود بیان کنند.
✅ تأثیر اندازه ذرات خاک بر سرعت نفوذ آب داخل زمین را با آزمایش نشان دهند.
✅ سفره آب زیرزمینی آزاد و تحت فشار را با رسم شکل با هم مقایسه کنند.
✅ عمق سطح ایستابی در مناطق مرطوب و خشک را با هم مقایسه کنند.
✅ آبهای زیرزمینی و آبهای سطحی را از نظر میزان املاح و آلودگی میکروبی با هم مقایسه کنند.